Образовательная - Официальный сайт ГАОУ РХ ДПО "Хакасский институт развития образования и повышения квалификации"

Образование

Реализуемые уровни образования: дополнительное профессиональное образование

Формы обучения:

очная;
очная с использованием дистанционных образовательных технологий;
очно-заочная с использованием дистанционных образовательных технологий;
заочная;
заочная с использованием дистанционных образовательных технологий.

Нормативные сроки обучения:

Дополнительные профессиональные программы повышения квалификации - свыше 16 часов
Дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки - свыше 250 часов

В соответствии с Приложением №1 к Лицензии на право ведения образовательной деятельности серия 19Л01 №0000094 от 27.06.2014г. №1793 институт реализует программы дополнительного образования детей и взрослых и дополнительного профессионального образования.

Образовательная деятельность осуществляется на русском и хакасском языках.

В соответствии с Порядком организации и осуществлением образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам (Приказ МОиН РФ от 01.07.2013г. №499 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам") образовательные программы и вступительные испытания в ГАОУ РХ ДПО "ХакИРОиПК" отсутствуют.

Планы-графики повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования

2021

План-график реализации ДПП повышения квалификации работников образования РХ на II полугодие 2021 года.

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на сентябрь 2021 года.

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на август 2021 года.

Изменения сроков обучения по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации в I полугодии 2021 года.

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на май 2021 года.

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на апрель 2021 года.

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на март 2021 года.

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на февраль 2021 года.

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на январь 2021 года.

2020

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на декабрь 2020 года.

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на ноябрь 2020 года.

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на октябрь 2020 года.

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на сентябрь 2020 года.

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Хакасия на апрель 2020 года

Информация о переносе сроков реализации дополнительных профессиональных программ повышения квалификации работников образования Республики Хакасия в ГАОУ РХ ДПО «ХакИРОиПК» с апреля 2020 года на II полугодие 2020 года

План-график реализации ДПП повышения квалификации работников образования РХ на 1 полугодие 2020 года.

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на март 2020 года.

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на февраль 2020 года.

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на январь 2020 года.

СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПЕРЕЧЕНЬ РЕАЛИЗУЕМЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, 2021 ГОДоткрыть закрыть

ПЕРЕЧЕНЬ РЕАЛИЗУЕМЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, 2021 ГОД

№ п/п	Наименование и объем программы
Перечень дополнительных профессиональных программ повышения квалификации для административного состава образовательных организаций
1	«Управление дошкольной образовательной организацией в условиях системных изменений: руководитель (заведующий)», 64 час.
2	«Управление дошкольной образовательной организацией в условиях системных изменений: заместитель руководителя (заведующего)», 64 час.
3	«Управление общеобразовательной организацией в условиях системных изменений: руководитель (директор)», 64 час.
4	«Управление общеобразовательной организацией в условиях системных изменений: заместитель руководителя (директора) по учебной работе», 64 час.
5	«Управление общеобразовательной организацией в условиях системных изменений: заместитель руководителя (директора) по воспитательной работе», 64 час.
6	«Управление образовательной организацией дополнительного образования в условиях системных изменений: руководитель (директор), заместитель руководителя (директора», 64 час.
7	«Управление современной общеобразовательной организацией: введение в должность руководитель (директор)», 36 час.
8	«Основы эффективного управления современной школой: формирование управленческой команды школы с низкими образовательными результатами и школы, находящейся в сложных социальных условиях», 36 час.
Перечень дополнительных профессиональных программ повышения квалификации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций
9	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: воспитатель дошкольной образовательной организации», 112 час. (заочная форма обучения)
10	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: воспитатель дошкольной образовательной организации», 112 час. (очно-заочная форма обучения)
11	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: музыкальный руководитель дошкольной образовательной организации», 112 час.
12	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель-логопед, учитель-дефектолог дошкольной образовательной организации», 112 час.
13	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-психолог дошкольной образовательной организации», 112 час.
14	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: инструктор по физической культуре дошкольной образовательной организации», 36 час.
15	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: воспитатель дошкольной образовательной организации, обучающий хакасскому языку», 112 час.
16	«Организация воспитания и обучения детей в группах компенсирующей и комбинированной направленности», 112 час.
17	Профессиональный рост воспитателя дошкольной образовательной организации, обучающего хакасскому языку: освоение лучших региональных педагогических практик, 36 час.
Перечень дополнительных профессиональных программ повышения квалификации для педагогических работников различных уровней образования
18	«Дистанционный урок: интерактивные среды электронного обучения», 72 час.
19	«Профессиональное развитие педагога: финансовая грамотность», 36 час.
20	«Профессиональное развитие педагога: обобщение опыта», 36 час.
21	«Деятельность классного руководителя в современной образовательной организации», 24 час.
22	«Методика преподавания комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», 36 час.
23	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-организатор, старший вожатый», 112 час.
24	«Профессиональное развитие педагога: педагог-организатор, старший вожатый», 36 час.
25	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-библиотекарь», 112 час.
26	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель-логопед, учитель-дефектолог», 112 час.
27	«Профессиональное развитие педагога: учитель-дефектолог, учитель-логопед», 36 час.
28	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-психолог», 112 час.
29	«Профессиональное развитие педагога: педагог-психолог», 36 час.
30	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: социальный педагог», 112 час.
31	«Деятельность педагогических работников по обеспечению социальной успешности детей, лишенных родительского попечения», 112 час.
32	«Профессиональный рост педагога-автора УМК: разработка учебно-методических материалов регионального, этнокультурного содержания», 36 час.
Перечень дополнительных профессиональных программ повышения квалификации для учителей, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями
33	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель, реализующий ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями», 112 час.
Перечень дополнительных профессиональных программ повышения квалификации для учителей начальных классов
34	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель начальных классов малокомплектной школы», 112 час.
35	«Профессиональный рост учителя начальных классов, малокомплектных сельских школ: освоение лучших региональных педагогических практик», 36 час.
36	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель начальных классов», 112 час. (заочная форма обучения)
37	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель начальных классов», 112 час. (очно-заочная форма обучения)
38	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель начальных классов, обучающий хакасскому языку», 112 час.
39	«Профессиональный рост учителя начальных классов, обучающего хакасскому языку: функциональная грамотность», 36 час.
Перечень дополнительных профессиональных программ повышения квалификации для учителей-предметников основного и среднего общего образования
40	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель хакасского языка и литературы», 112 час.
41	«Профессиональное развитие педагога: функциональная грамотность учителя хакасского языка и литературы», 36 час.
42	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель русского языка и литературы», 112 час.
43	«Профессиональное развитие педагога: функциональная грамотность учителя русского язык», 36 час.
44	«Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования по литературе», 36 час.
45	«Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования по русскому языку», 36 час.
46	«Государственный выпускной экзамен по образовательным программам среднего общего образования: русский язык», 36 час.
47	«Государственный выпускной экзамен по образовательным программам основного общего образования: русский язык», 36
48	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель иностранного языка», 112 час.
49	Профессиональное развитие педагога: функциональная грамотность учителя иностранного языка, 36 час.
50	«Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования по иностранному языку», 36 час.
51	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель истории и обществознания», 112 час.
52	«Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования по истории», 36 час.
53	«Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования по обществознанию», 36 час.
54	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель математики», 112 час.
55	«Профессиональное развитие педагога: функциональная грамотность учителя математики», 36 час.
56	«Национальная система учительского роста: формирование профессиональных компетенций учителя математики», 112 час.
57	«Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования по математике», 36 час.
58	«Государственный выпускной экзамен по образовательным программам среднего общего образования: математика», 36 час.
59	«Государственный выпускной экзамен по образовательным программам основного общего образования: математика», 36 час.
60	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель физики и астрономии», 112 час.
61	«Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования по физике», 36 час.
62	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель информатики», 112 час.
63	«Профессиональное развитие педагога: функциональная грамотность учителя информатики», 36 час.
64	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель биологии и химии», 112 час.
65	«Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования по биологии», 36 час.
66	«Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования по химии», 36 час.
67	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель географии», 112 час.
68	«Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования по географии», 36 час.
69	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учителя, преподающие курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России», 112 час.
70	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель физической культуры», 112 час.
71	«Профессиональное развитие педагога: функциональная грамотность учителя физической культуры», 36 час.
72	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности», 112 час.
73	«Профессиональное развитие педагога: функциональная грамотность учителя, преподавателя-организатора основ безопасности жизнедеятельности», 36 час.
74	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель технологии», 112 час.
75	«Обновление содержания и методов обучения предметной области технология: Промышленный дизайн. Проектирование материальной среды», 72 час.
76	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель музыки», 112 час.
Перечень дополнительных профессиональных программ повышения квалификации для педагогических работников дополнительного образования
77	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог дополнительного образования», 112 час.
78	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: тренер-преподаватель, старший тренер-преподаватель спортивной школы и клуба», 112 час.

№ п/п	Наименование программы, объем часов
1	«Управление дошкольной образовательной организацией в условиях системных изменений: руководитель (заведующий)», 48 час.
2	«Управление дошкольной образовательной организацией в условиях системных изменений: руководитель (заведующий)», 64 час.
3	«Управление дошкольной образовательной организацией в условиях системных изменений: руководитель (заведующий)», 112 час.
4	«Управление общеобразовательной организацией в условиях системных изменений: руководитель (директор)», 48 час.
5	«Управление общеобразовательной организацией в условиях системных изменений: руководитель (директор)», 64 час.
6	«Управление общеобразовательной организацией в условиях системных изменений: руководитель (директор)», 112 час.
7	«Проектирование и организация образовательного процесса по программам дошкольного образования», 72 час.
8	«Проектная деятельность как средство развития компетентностей детей дошкольного возраста», 72 час.
9	«Организация воспитания и обучения детей в группах компенсирующей и комбинированной направленности», 36 час.
10	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: музыкальный руководитель дошкольной образовательной организации», 48 час.
11	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: музыкальный руководитель дошкольной образовательной организации», 64 час.
12	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: музыкальный руководитель дошкольной образовательной организации», 112 час.
13	«Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в дошкольной образовательной организации», 72 час.
14	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: воспитатель дошкольной образовательной организации, обучающий хакасскому языку», 112 час.
15	«Создание и технология использования интерактивных заданий в учебном процессе», 36 час.
16	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-организатор, старший вожатый», 48 час.
17	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-организатор, старший вожатый», 64 час.
18	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-организатор, старший вожатый», 112 час.
19	«Разработка и реализация дополнительных образовательных программ, реализуемых в организациях отдыха и оздоровления детей», 36 час.
20	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель-логопед, учитель-дефектолог», 48 час.
21	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель-логопед, учитель-дефектолог», 64 час.
22	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель-логопед, учитель-дефектолог», 112 час.
23	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-психолог», 48 час.
24	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-психолог», 64 час.
25	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-психолог», 112 час.
26	«Современные технологии организации и планирования воспитательного процесса с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей», 72 час.
27	«Проектирование дополнительных профессиональных программ на основе профессиональных стандартов», 36 час.
28	«Актуальные вопросы профессионально-общественной экспертизы дополнительных профессиональных программ», 36 час.
29	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель начальных классов малокомплектной школы», 112 час.
30	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель начальных классов», 48 час.
31	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель начальных классов», 64 час.
32	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель начальных классов», 112 час.
33	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель начальных классов, обучающий хакасскому языку», 112 час.
34	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель хакасского языка и литературы», 48 час.
35	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель хакасского языка и литературы», 64 час.
36	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель хакасского языка и литературы», 112 час.
37	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель русского языка и литературы», 48 час.
38	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель русского языка и литературы», 64 час.
39	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель русского языка и литературы», 112 час.
40	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель иностранного языка», 48 час.
41	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель иностранного языка», 64 час.
42	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель иностранного языка», 112 час.
43	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель истории и обществознания», 48 час.
44	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель истории и обществознания», 64 час.
45	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель истории и обществознания», 112 час.
46	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель биологии и химии», 48 час.
47	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель биологии и химии», 64 час.
48	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель биологии и химии», 112 час.
49	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель математики», 48 час.
50	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель математики», 64 час.
51	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель математики», 112 час.
52	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель информатики», 48 час.
53	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель информатики», 64 час.
54	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель информатики», 112 час.
55	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учителя, преподающие курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России», 112 час.
56	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель физической культуры», 48 час.
57	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель физической культуры», 64 час.
58	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель физической культуры», 112 час.
59	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности», 48 час.
60	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности», 64 час.
61	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель, преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности», 112 час.
62	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель технологии», 48 час.
63	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель технологии», 64 час.
64	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель технологии», 112 час.
65	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель музыки», 48 час.
66	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель музыки», 64 час.
67	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель музыки», 112 час.
68	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель изобразительного искусства», 48 час.
69	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель изобразительного искусства», 64 час.
70	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель изобразительного искусства», 112 час.
71	«Разработка и реализация дополнительных общеобразовательных программ учреждений дополнительного образования», 72 час.
72	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: преподаватель СПО», 64 час.
73	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: мастер производственного обучения СПО», 64 час.
74	«Подготовка и сопровождение замещающих семей, воспитывающих детей, оставшихся без попечения родителей», 72 час.
75	«Управление дошкольной образовательной организацией в условиях системных изменений: заместитель руководителя (заведующего)», 48 час.
76	«Управление дошкольной образовательной организацией в условиях системных изменений: заместитель руководителя (заведующего)», 64 час.
77	«Управление дошкольной образовательной организацией в условиях системных изменений: заместитель руководителя (заведующего)», 112 час.
78	«Управление общеобразовательной организацией в условиях системных изменений: заместитель руководителя (директора) по учебной работе», 48 час.
79	«Управление общеобразовательной организацией в условиях системных изменений: заместитель руководителя (директора) по учебной работе», 64 час.
80	«Управление общеобразовательной организацией в условиях системных изменений: заместитель руководителя (директора) по учебной работе», 112 час.
81	«Управление общеобразовательной организацией в условиях системных изменений: заместитель руководителя (директора) по воспитательной работе», 48 час.
82	«Управление общеобразовательной организацией в условиях системных изменений: заместитель руководителя (директора) по воспитательной работе», 64 час.
83	«Управление общеобразовательной организацией в условиях системных изменений: заместитель руководителя (директора) по воспитательной работе», 112 час.
84	«Основы эффективного управления современной школой: формирование управленческой команды», 36 час.
85	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: воспитатель дошкольной образовательной организации», 48 час.
86	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: воспитатель дошкольной образовательной организации», 64 час.
87	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: воспитатель дошкольной образовательной организации», 112 час.
88	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель-логопед, учитель-дефектолог дошкольной образовательной организации», 48 час.
89	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель-логопед, учитель-дефектолог дошкольной образовательной организации», 64 час.
90	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель-логопед, учитель-дефектолог дошкольной образовательной организации», 112 час.
91	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-психолог дошкольной образовательной организации», 48 час.
92	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-психолог дошкольной образовательной организации», 64 час.
93	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-психолог дошкольной образовательной организации», 112 час.
94	«Разработка УМК для реализации регионального и этнокультурного содержания», 72 час.
95	«Основы преподавания финансовой грамотности», 36 час.
96	«Web-технологии в деятельности педагога», 36 час.
97	«Использование интерактивных и виртуальных инструментов в образовательном процессе», 36 час.
98	«Профилактика зависимого поведения», 36 час.
99	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-библиотекарь», 48 час.
100	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-библиотекарь», 64 час.
101	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог-библиотекарь», 112 час.
102	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: социальный педагог», 48 час.
103	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: социальный педагог», 64 час.
104	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: социальный педагог», 12 час.
105	«Организация воспитательной деятельности с детьми с ОВЗ», 36 час.
106	«Современные педагогические технологии и формы работы с одаренными детьми: тьюторство», 36 час.
107	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель, реализующий ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями», 48 час.
108	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель, реализующий ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями», 64 час.
109	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель, реализующий ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями», 112 час.
110	Актуальные вопросы обучения и воспитания детей с нарушениями слуха в условиях введения ФГОС, 72 час.
111	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель географии», 48 час.
112	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель географии», 64 час.
113	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель географии», 112 час.
114	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель физики и астрономии», 48 час.
115	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель физики и астрономии», 64 час.
116	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: учитель физики и астрономии», 112 час.
117	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог дополнительного образования детей», 48 час.
118	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог дополнительного образования детей», 64 час.
119	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: педагог дополнительного образования детей», 112 час.
120	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: тренер-преподаватель, старший тренер-преподаватель спортивной школы и клуба», 64 час.
121	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: преподаватель СПО», 112 час.
122	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: мастер производственного обучения СПО», 112 час.
123	«Профессиональное развитие педагога в современных условиях: методист, старший методист ПОО», 48 час.
124	«Подготовка к ГИА по русскому языку и литературе», 48 час.
125	«Смысловое чтение и работа с текстом в начальной школе», 48 час.

Перечень дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки в 2021 годуоткрыть закрыть

№	Дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки	Рабочие программы
1	«Менеджмент в образовании»
2	«Педагогика и методика начального общего образования»
3	«Теория и практика современного дошкольного образования»
4	«Педагогическое образование: иностранный язык»
5	«Теория и практика преподавания истории и обществознания в современной школе»
6	«Организация и содержание обучения детей с ограниченными возможностями здоровья»
7	«Психолого-педагогическое обеспечение образовательного процесса»

Перечень реализуемых дополнительныx общеразвивающиx программ открыть закрыть

№ п/п	Наименование дополнительной общеобразовательной программы
1.	Внутришкольный контроль за реализацией основной образовательной программы: актуальные вопросы (ЗФО, 16 ч.)
2.	Как создать эффективную мотивационную среду в школе? (ЗФО, 16 ч.)
3.	Организуем эффективное взаимодействие с родителями (ЗФО, 16 ч.)
4.	Организация образовательного процесса с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: руководитель, заместитель (ЗФО, 16 ч.)
5.	Психолого-педагогические аспекты эффективного дистанционного урока (ЗФО, 16 ч.)
6.	Организация деятельности психолого-педагогического консилиума (ЗФО, 16 ч.)
7.	Подготовка к ГИА по русскому языку: комментарий к сформулированной проблеме исходного текста (ЗФО, 16 ч.)
8.	Подготовка к ГИА по русскому языку: отношение к позиции автора исходного текста (ЗФО, 16 ч.)
9.	Подготовка к ГИА по русскому языку: нормы пунктуации (ЗФО, 16 ч.)
10.	Подготовка к ЕГЭ по английскому языку: описание фотографии (ЗФО, 16 ч.)
11.	Подготовка к ЕГЭ по английскому языку: сравнение двух фотографий (ЗФО, 16 ч.)
12.	Теория графов в решении экзаменационных и олимпиадных задач по математике (ЗФО, 16 ч.)
13.	Подготовка к ГИА по информатике: алгоритмы для формальных исполнителей (учебная среда Кумир) (ЗФО, 16 ч.)
14.	Информационная безопасная среда (ЗФО, 16 ч.)
15.	Подготовка к ГИА по географии: географические явления и процессы в геосферах (ЗФО, 16 ч.)
16.	Развитие пространственного воображения на уроках математики в начальной школе (ЗФО, 16 ч.)
17.	Формирование орфографической грамотности обучающихся начальной школы (ЗФО, 16 ч.)
18.	Проектируем новую программу воспитания (ЗФО, 16 ч.)
19.	Методы и приемы обучения вычислительным навыкам обучающихся по программам НОО (ЗФО, 16 ч.)
20.	Развитие навыков работы с текстом у обучающихся начальной школы на примере предмета «Окружающий мир» (ЗФО, 16 ч.)
21.	Развитие фонематического восприятия у обучающихся по программам НОО (ЗФО, 16 ч.)
22.	Эффективные приёмы обучения математическому счёту обучающихся по программам НОО (ЗФО, 16 ч.)
23.	Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с отклонениями поведения (ЗФО, 16 ч.)
24.	Готовим обучающихся к осознанному выбору профессии (ЗФО, 16 ч.)
25.	Как научить ученика справляться с излишним волнением при подготовке и сдаче экзаменов (ЗФО, 16 ч.)
26.	Профилактика суицидального поведения подростков (ЗФО, 16 ч.)
27.	Профилактика употребления психоактивных веществ: позитивно-ориентированный подход (ЗФО, 16 ч.)
28.	Функционирование школьной службы примирения: проблемы и пути решения (ЗФО, 16 ч.)
29.	«Формируем «классный» классный коллектив
30.	Подготовка к ГИА по биологии: цитология (ЗФО, 16 ч.)
31.	Подготовка к ГИА по биологии: эволюционное учение (ЗФО, 16 ч.)
32.	Подготовка к ГИА по математике. Вычисление площадей многоугольников (ЗФО, 16 ч.)
33.	Подготовка к ОГЭ по физике: экспериментальное задание (ЗФО, 16 ч.)
34.	Подготовка к ГИА по биологии. Решение генетических задач(ЗФО, 16 ч.)
35.	Подготовка к ГИА по биологии. Циклы развития низших и высших растений(ЗФО, 16 ч.)
36.	Подготовка к ГИА по информатике. Логические задания(ЗФО, 16 ч.)
37.	Подготовка к ГИА по информатике. Программирование(ЗФО, 16 ч.)
38.	Подготовка к ГИА по истории. Историческое сочинение(ЗФО, 16 ч.)
39.	Подготовка к ГИА по истории. Работа с историческими картами, схемами(ЗФО, 16 ч.)
40.	Подготовка к ГИА по иностранному языку. Монологическая и диалогическая речь(ЗФО, 16 ч.)
41.	Подготовка к ГИА по математике. Неравенства в ОГЭ(ЗФО, 16 ч.)
42.	Подготовка к ГИА по математике. Планиметрия(ЗФО, 16 ч.)
43.	Подготовка к ГИА по математике. Текстовые задачи(ЗФО, 16 ч.)
44.	Подготовка к ГИА по обществознанию. Вопросы права(ЗФО, 16 ч.)
45.	Подготовка к ГИА по обществознанию. Вопросы экономики(ЗФО, 16 ч.)
46.	Подготовка к ГИА по обществознанию. Политика. Формы государства(ЗФО, 16 ч.)
47.	Подготовка к ГИА по русскому языку. Изобразительно-выразительные средства языка(ЗФО, 16 ч.)
48.	Подготовка к ГИА по русскому языку. Морфология(ЗФО, 16 ч.)
49.	Подготовка к ГИА по русскому языку. Орфоэпические нормы языка(ЗФО, 16 ч.)
50.	Подготовка к ГИА по русскому языку. Приемы аргументирования собственной позиции(ЗФО, 16 ч.)
51.	Подготовка к ГИА по физике. Механика(ЗФО, 16 ч.)
52.	Подготовка к ГИА по физике. Электричество, магнетизм, электромагнитные явления(ЗФО, 16 ч.)
53.	Подготовка к ГИА по химии. Качественные задачи по неорганической химии(ЗФО, 16 ч.)
54.	Профориентационная работа с обучающимися на уровне основного общего образования (5-9 классы)(ЗФО, 16 ч.)
55.	Содержание работы с семьями, проживающими в сложных социальных условиях(ЗФО, 16 ч.)
56.	Технологии работы с "трудными" подростками(ЗФО, 16 ч.)
57.	Подготовка к ГИА по русскому языку: лексические нормы(ЗФО, 16 ч.)
58.	Подготовка к ГИА по русскому языку: нормы пунктуации(ЗФО, 16 ч.)
59.	Подготовка к ГИА по русскому языку: комментарий к сформулированной проблеме исходного текста(ЗФО, 16 ч.)
60.	Подготовка к ГИА по литературе: литературоведческая терминология(ЗФО, 16 ч.)
61.	Подготовка к ГИА по иностранному языку: написание личного письма по английскому языку(ЗФО, 16 ч.)
62.	Подготовка к ГИА по иностранному языку: письменное высказывание с элементами рассуждения(ЗФО, 16 ч.)
63.	Подготовка к ГИА по математике: текстовые задачи на смеси, сплавы и растворы(ЗФО, 16 ч.)
64.	Подготовка к ГИА по математике: метод рационализации решения уравнений и неравенств(ЗФО, 16 ч.)
65.	Подготовка к ГИА по математике: геометрический способ решения заданий с параметрами(ЗФО, 16 ч.)
66.	Подготовка к ОГЭ по математике: биссектриса угла в треугольнике(ЗФО, 16 ч.)
67.	Подготовка к ОГЭ по математике: центральные и вписанные углы(ЗФО, 16 ч.)
68.	Подготовка к ГИА по математике: иррациональные выражения и уравнения(ЗФО, 16 ч.)
69.	Подготовка к ГИА по математике: рациональные неравенства(ЗФО, 16 ч.)
70.	Подготовка к ГИА по математике: задачи с прикладным содержанием(ЗФО, 16 ч.)
71.	Подготовка к ГИА по истории: использование исторических сведений для аргументации в ходе дискуссии(ЗФО, 16 ч.)
72.	Подготовка к ГИА по истории: история культуры(ЗФО, 16 ч.)
73.	Подготовка к ГИА по обществознанию: составление плана по заданной теме(ЗФО, 16 ч.)
74.	Подготовка к ГИА по обществознанию: эссе(ЗФО, 16 ч.)
75.	Подготовка к ГИА по обществознанию: административные правоотношения(ЗФО, 16 ч.)
76.	Подготовка к ГИА по физике: электрические схемы (базовый уровень)(ЗФО, 16 ч.)
77.	Подготовка к ГИА по физике: расчетные задачи по молекулярной физике(ЗФО, 16 ч.)
78.	Подготовка к ГИА по информатике: обработка массивов(ЗФО, 16 ч.)
79.	Подготовка к ОГЭ по информатике: программирование (задание 20.2.)(ЗФО, 16 ч.)
80.	Подготовка к ГИА по информатике: системы счисления(ЗФО, 16 ч.)
81.	Подготовка к ГИА по информатике: алгоритмы и исполнители(ЗФО, 16 ч.)
82.	Подготовка к ГИА по информатике: рекурсия(ЗФО, 16 ч.)
83.	Подготовка к ГИА по химии: задачи на растворы (базовый уровень) (ЗФО, 16 ч.)
84.	Подготовка к ГИА по химии: расчет массовой доли химического соединения в смеси(ЗФО, 16 ч.)
85.	Подготовка к ГИА по химии: гидролиз солей(ЗФО, 16 ч.)
86.	Подготовка к ГИА по химии: классификация и номенклатура органических и неорганических соединений(ЗФО, 16 ч.)
87.	Подготовка к ГИА по химии: электролиз растворов и расплавов солей(ЗФО, 16 ч.)
88.	Подготовка к ГИА по биологии: строение и признаки генов и хромосом(ЗФО, 16 ч.)
89.	Преодоление трудностей в воспитании детей, проживающих в приемных семьях(ЗФО, 16 ч.)
90.	Профилактика суицидального поведения среди обучающихся(ЗФО, 16 ч.)
91.	Профилактика буллинга в условиях образовательной организации(ЗФО, 16 ч.)
92.	Психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательного процесса в период ГИА(ЗФО, 16 ч.)
93.	Повышение мотивации обучающихся к учебной деятельности(ЗФО, 16 ч.)
94.	Методы и приемы коррекции дислексии у младших школьников(ЗФО, 16 ч.)
95.	Методы и приемы коррекции дисграфии у младших школьников(ЗФО, 16 ч.)
96.	Анализ и использование результатов оценочных процедур в условиях реализации ФГОС ООО(ЗФО, 16 ч.)
97.	Актуальные вопросы объективного оценивания ВПР(ЗФО, 16 ч.)
98.	Кибербезопасность детей в современном мире(ЗФО, 16 ч.)
99.	Приемы работы по выявлению профессиональных затруднений педагогов(ЗФО, 16 ч.)
100.	Проектирование образовательного процесса на основе событийного подхода(ЗФО, 16 ч.)
101.	Развитие родительской компетентности и ответственности(ЗФО, 16 ч.)
102.	Как написать исследовательскую работу?(ЗФО, 16 ч.)
103.	Перевод образовательной организации в эффективный режим функционирования: разработка программы повышения качества образования (ЗФО, 16 ч.)

ПЕРЕЧЕНЬ ПЕЧАТНЫХ И/ИЛИ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ ПО РЕАЛИЗУЕМЫМ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИМ ПРОГРАММам

психология

педагогика

Документы об образовании

Диплом установленного образца о профессиональной переподготовке (образец)

Удостоверение установленного образца о повышении квалификации (образец)

Направления и результаты научно-исследовательской деятельности Института:

Направления	Результаты
Исследование результатов государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов образовательных организаций Республики	Анализ результатов
Региональные исследования оценки качества образования	Аналитическая справка
Научно-методическое сопровождение региональных инновационных площадок	Сведения о деятельности РИП

Научно-исследовательской базой являются образовательные результаты обучающихся и учебно-воспитательный процесс в образовательных организациях Республики Хакасия

Государственное автономное образовательное учреждение Республики Хакасия
дополнительного профессионального образования

"ХАКАССКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ"

Календарь

Главное меню

Образование

Формы обучения:

Нормативные сроки обучения:

СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПЕРЕЧЕНЬ РЕАЛИЗУЕМЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, 2021 ГОДоткрыть закрыть

ПЕРЕЧЕНЬ РЕАЛИЗУЕМЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, 2021 ГОД

Перечень дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки в 2021 годуоткрыть закрыть

Перечень реализуемых дополнительныx общеразвивающиx программ открыть закрыть

Документы об образовании

Государственное автономное образовательное учреждение Республики Хакасия дополнительного профессионального образования

"ХАКАССКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ"

Календарь

Главное меню

Образование

Формы обучения:

Нормативные сроки обучения:

СВЕДЕНИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПЕРЕЧЕНЬ РЕАЛИЗУЕМЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, 2021 ГОДоткрыть закрыть

ПЕРЕЧЕНЬ РЕАЛИЗУЕМЫХ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, 2021 ГОД

Перечень дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки в 2021 годуоткрыть закрыть

Перечень реализуемых дополнительныx общеразвивающиx программ открыть закрыть

Документы об образовании

Государственное автономное образовательное учреждение Республики Хакасия
дополнительного профессионального образования